TÉCNICO SUP. EN INTERVENCIÓN EN ÁMBITOS DE INTERACCIÓN SOCIAL

Turno Noche: de 19 a 23hs Aprobado por Ministerio de Educación de la Pcia. de Santa Fe – Disposición Nº 0349/10 Director: Lic. en Psicopedagogía Sebastián Ferreyra

 ¿Por qué y para qué en la sociedad actual se necesita un Técnico Superior en Intervención en ámbitos de interacción social? Toda estructura social se constituye y manifiesta como un entramado de múltiples relaciones y formas organizativas. En ellas se desarrolla la vida de los sujetos. La complejidad propia de la vida social y las relaciones humanas suele generar obstáculos en el desarrollo de las actividades de los sujetos y el logro de sus objetivos. Enfrentamos el siglo XXI en un vertiginoso proceso de transformación marcado por crisis de dimensiones internacionales y nacionales que impactan a los sujetos en sus inserciones sociales y en sus marcos referenciales planteándoles nuevas exigencias. Crece día a día el conocimiento social de la importancia de las relaciones interpersonales en los procesos de crecimiento en lo comunitario y en el logro de la eficacia en las organizaciones. Entre los emergentes de estas condiciones históricas se inscribe el diseño social de nuevas funciones y roles que aporten a la comprensión de la realidad social y su incidencia en los sujetos. Para esto es necesario que se movilicen y sostengan dispositivos adecuados para el reconocimiento de las necesidades, la organización de acciones que impliquen el protagonismo de distintos sectores de la comunidad en la visualización y resolución de sus problemas. Entre estos roles emergentes, requeridos y en gran medida legitimados por una creciente demanda social producto de la inserción en diversos campos de los egresados de los cursos en las Escuelas de Psicología Social y la necesidad de una formación incorporada a la educación formal, surge el diseño de la carrera Técnico Superior en Intervención en ámbitos de interacción social. La tarea de un técnico experto en interacción se hace necesaria ya que su labor apunta -desde una disciplina científica- a potenciar la acción y la producción creativa de las personas reunidas en diferentes ámbitos y organizaciones ya sea en el área laboral, de la salud, de la educación, el tiempo libre, en síntesis, en todos los ámbitos en que se despliega la actividad humana. La tarea del Técnico cuya formación proponemos aporta así al mejoramiento de vida al estimular el aprendizaje y la creatividad y promover el protagonismo de los sujetos.